Школа мышления
Прокачайте мышление на пятидневном тренинге известного бизнес-тренера Аркадия Цукера в Алматы!
1 - 5 декабря
Алматы
А. Цукер
Мы все умеем думать, но этого уже не достаточно,
пора начать мыслить
пора начать мыслить
Аркадий Цукер — научный руководитель и ведущий Школы мышления, автор и ведущий цикла тренингов «Эффективное бизнес мышление» и «Мышление в ситуации неопределённости», бизнес-тренер, консультант по стратегическому мышлению ряда крупных российских и международных компаний, управляющий партнёр Центра стратегического консалтинга.
Как тренировать мышление
Что дает мышление
Возможность:
- управлять своим отношением к ситуации
- фокусироваться на сути
- выходить за рамки обычного и привычного
- быть неординарным, создавать нетревиальные идеи и проекты
- делать непонятное понятным, неразрешимое — разрешимым
- ориентироваться в больших объемах информации
- повышать свои требования к качеству жизни через осознанное отношение к ней
В результате школы каждый участник получит
- опыт самореализации и презентации своих идей и проектов, а также понимание и нахождение ценности идей других
- опыт планирования своей деятельности
- опыт нахождения решений различных конфликтов и споров
- опыт разработки новых креативных и нестандартных решений проблем
- опыт освоения эффективных инструментов рефлексии
- участник получает «Умные тетради» с материалом и заданиями тренинга
- сертификаты о прохождении тренинга
О тренинге
90% практики
10% теории
5 видов мышления
за 5 дней
8,5 часов
работы с мышлением в день
более 40 часов
в режиме креатива
В программе
Знакомство с инструментами
5 основных видов мышления
5 основных видов мышления
- Критическое мышлениеОсновные навыки, необходимые для работы с огромным количеством информации в современном мире, умение правильно и эффективно рассуждать, оценивать ситуацию, понимать какие шаблоны, установки и убеждения стоят за каждым действием, событием или текстом, возможность видеть логические ошибки и искажения, умение правильно презентовать себя и доносить до других именно то, что хотел.1
- Алгоритмическое мышлениеУмение увидеть любой процесс целиком, найти способ и построить путь решения любой задачи, умение эффективно планировать и описывать свои действия, ставить задачи себе и другим, умение создавать возможность для пошагового воплощения любой идеи в жизнь.2
- Системное мышлениеВозможность увеличить скорость и качество своего мышления и своих решений за счет инструментов объемного видения мира, умение работать с категориями «часть — целое», умение строить различные классификации и типологии, умение находить продуктивное решение любого спора или конфликта.3
- Креативное мышлениеВозможность находить решение сложных проблем, генерировать новые идеи, выходить за пределы шаблонов своего мышления, видеть возможности улучшения любой ситуации или действия.4
- Рефлексивное мышлениеУмение анализировать свои действия, превращать их в собственные компетенции и в опыт.5
Расписание
Каждый день новые задания и работа с одним
из типов мышления.
Каждый вечер — анализ, детальный разбор полученных навыков и рефлексия.
из типов мышления.
Каждый вечер — анализ, детальный разбор полученных навыков и рефлексия.
09:40 – 10:00 — Регистрация
10:00 – 11:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ
Убеждения. Установки. Шаблоны мышления. Ключевые мыслительные стратегии. Разбираемся в том, что стоит за каждым нашим действием (и действием другого).
11:30-12:00 — Перерыв
12:00-13:00 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30–15:00 — Обед
15:00–16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Когнитивные искажения. Учимся эффективно рассуждать и оценивать ситуацию, видеть логические ошибки и искажения мозга.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00 – 18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Логические основы качества жизни. Говорим о навыках, необходимых для работы с огромным количеством информации в современном мире, и о качестве жизни через призму осознанного отношения к ней.
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00 - 20:00 — Ужин
20:00 – 21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
В какие игры мы играем в своей жизни? Каких персонажей из себя создаем? Переносим инструменты дня из игры в повседневную жизнь, примеряем их к самому себе. Учимся не просто презентовать себя, но и доносить до других именно то, что на самом деле хотелось донести!
10:00 – 11:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ
Убеждения. Установки. Шаблоны мышления. Ключевые мыслительные стратегии. Разбираемся в том, что стоит за каждым нашим действием (и действием другого).
11:30-12:00 — Перерыв
12:00-13:00 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30–15:00 — Обед
15:00–16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Когнитивные искажения. Учимся эффективно рассуждать и оценивать ситуацию, видеть логические ошибки и искажения мозга.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00 – 18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Логические основы качества жизни. Говорим о навыках, необходимых для работы с огромным количеством информации в современном мире, и о качестве жизни через призму осознанного отношения к ней.
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00 - 20:00 — Ужин
20:00 – 21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
В какие игры мы играем в своей жизни? Каких персонажей из себя создаем? Переносим инструменты дня из игры в повседневную жизнь, примеряем их к самому себе. Учимся не просто презентовать себя, но и доносить до других именно то, что на самом деле хотелось донести!
10:00–11:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ
Простые алгоритмы и действия. Учимся видеть любой процесс целиком, искать способы и строить пути решения разных задач.
11:30 - 12:00 — Перерыв
12:00 - 13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30–15:00 — Обед
15:00–16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Мышление как управление процессами. Разбираемся в эффективном планировании, учимся описывать свои действия, ставить задачи себе и другим.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Логические основы качества жизни. Качаем навыки, необходимые для работы с огромным количеством информации в современном мире, учимся оценивать ситуацию и эффективно рассуждать.
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00 – 20:00 — Ужин
20:00 – 21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
Какими своими процессами и действиями я управляю? Как и в чем могу повысить их эффективность?
Простые алгоритмы и действия. Учимся видеть любой процесс целиком, искать способы и строить пути решения разных задач.
11:30 - 12:00 — Перерыв
12:00 - 13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30–15:00 — Обед
15:00–16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Мышление как управление процессами. Разбираемся в эффективном планировании, учимся описывать свои действия, ставить задачи себе и другим.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Логические основы качества жизни. Качаем навыки, необходимые для работы с огромным количеством информации в современном мире, учимся оценивать ситуацию и эффективно рассуждать.
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00 – 20:00 — Ужин
20:00 – 21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
Какими своими процессами и действиями я управляю? Как и в чем могу повысить их эффективность?
10:00–11:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ
Система и системообразующий элемент. Исследуем инструменты объемного видения мира, чтобы увеличить скорость и качество своих решений и мышления.
11:30 - 12:00 — Перерыв
12:00 -13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30 – 15:00 — Обед
15:00 – 16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Система как инструмент решения конфликтов. Учимся находить продуктивные решения любого спора или конфликта.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Строительство систем и эффективная коммуникация. Разбираемся в том, как строить различные классификации и типологии.
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00–20:00 — Ужин
20:00 – 21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
Какими своими процессами и действиями я управляю? Как и в чем могу повысить их эффективность?
Система и системообразующий элемент. Исследуем инструменты объемного видения мира, чтобы увеличить скорость и качество своих решений и мышления.
11:30 - 12:00 — Перерыв
12:00 -13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30 – 15:00 — Обед
15:00 – 16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Система как инструмент решения конфликтов. Учимся находить продуктивные решения любого спора или конфликта.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Строительство систем и эффективная коммуникация. Разбираемся в том, как строить различные классификации и типологии.
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00–20:00 — Ужин
20:00 – 21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
Какими своими процессами и действиями я управляю? Как и в чем могу повысить их эффективность?
10:00−11:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ
Интеграция. Выбор мира и создание правил. Генерим новые идеи и ищем пути решения сложных проблем.
11:30 - 12:00 — Перерыв
12:00 -13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30−15:00 — Обед
15:00−16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Творческая проба. Наконец-то играем! Учимся видеть возможности изменения и улучшения ситуаций.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Что для меня может означать применять принципы креативности в жизни? Какие правила своей жизни я хотел бы придумать?
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00–20:00 — Ужин
20:00−21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
Какими своими процессами и действиями я управляю? Как и в чем могу повысить их эффективность?
Интеграция. Выбор мира и создание правил. Генерим новые идеи и ищем пути решения сложных проблем.
11:30 - 12:00 — Перерыв
12:00 -13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ 2
13:30−15:00 — Обед
15:00−16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Творческая проба. Наконец-то играем! Учимся видеть возможности изменения и улучшения ситуаций.
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
Что для меня может означать применять принципы креативности в жизни? Какие правила своей жизни я хотел бы придумать?
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00–20:00 — Ужин
20:00−21:00 — РЕФЛЕКСИЯ
Какими своими процессами и действиями я управляю? Как и в чем могу повысить их эффективность?
10:00−13:30 — УТРЕННИЙ ПРАКТИКУМ
Опыт как главный капитал жизни.
13:30−15:00 — Обед
15:00−16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Подведение итогов Школы. Что из этих 5 дней я готов взять с собой в чемодан опыта своей жизни?
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00–20:00 — Ужин
Опыт как главный капитал жизни.
13:30−15:00 — Обед
15:00−16:30 — ДНЕВНОЙ ПРАКТИКУМ
Подведение итогов Школы. Что из этих 5 дней я готов взять с собой в чемодан опыта своей жизни?
16:30 – 17:00 — Кофе-брейк
17:00–18:00 — ВЕЧЕРНЯЯ ЛЕКЦИЯ
18:00 - 19:00 — Временной буфер
19:00–20:00 — Ужин
Место проведения
Гостиница «Алматы»
- Гостиница расположена в центре города Алматы.
- Предоставляется бесплатный Wi-Fi.
- Казахский театр оперы и балета имени Абая находится всего в 100 метрах от гостиницы «Алматы», Вознесенский собор — в 1,5 км.
Команда
- Аркадий ЦукерМастер мышленияНаучный руководитель и ведущий Школы мышления, автор и ведущий цикла тренингов «Эффективное бизнес мышление» и «Мышление в ситуации неопределённости», бизнес-тренер, консультант по стратегическому мышлению ряда крупных российских и международных компаний, управляющий партнёр Центра стратегического консалтинга.
- Светлана ЕненкоМастер обученияПсихолог, тьютор, Монтессори педагог, куратор старшей школы, разработчик ряда игр и проектов для подростков.
- Ирина ЦукерМастер организацииРуководитель образовательных проектов. Куратор школы мышления для подростков.
Организатор
Тренинг организован при поддержке
компании Шеврон
Регистрация
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Если у вас возникли вопросы по тренингу «Школы мышления»,
свяжитесь с нами по Whatsapp или электронной почте
info@caravanofknowledge.com